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视力为什么会下降——关于小学生视力下降的原因调查及研究报告--

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一、问题的提出
我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学特别多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我们小组想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。我们希望通过这次活动,能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助。

二、调查方法
1. 自制调查问卷,随机发放到一部分小学生手上,了解一下他们在平时的用眼情况,制成统计表(见副表)。
2.走访有关部门,了解一般小学生的用眼卫生情况,获取本校同学体检时的视力记录。
3.通过多种途径,搜集小学生做眼保健操的情况。

三、调查情况和资料整理
说明:发放调查问卷100余份,收回100份。有效问卷88份,统计结果如下:
(一)患有近视眼的同学:34人(38.64%)
在近视同学中,用眼卫生情况分别如下:
1、你作业时的姿势怎么样?
A 很好 1(2.94%)   B 一般 29(85.29%)    C 很差 4(11.76%)
2、你一天花多少时间上网? 
A 不上网 19(55.88%)    B 半小时 3(8.82%)    C 一小时 5(14.71%)    D 二小时以上 7(20.59%)
3、一天花多少时间看电视? 
A 半小时 11(32.35%)    B 一小时 13(38.24%)    C 二小时以上 10(29.41)
4、做完作业会不会到窗口往外看? 
A 经常 3(8.82%)    B 偶尔 23(67.65%)    C 从不 8(23.53%)
5、做眼保健操认真吗? 
A 非常认真 10(29.41%)    B 偶尔 22(64.71%)    C 不认真 2(5.88%)
6、经常躺在床上看书吗? 
A 经常 28(82.35%)    B 偶尔 4(11.76%)    C 从不 2(5.88%)
7、是否经常在摇晃的车厢中看书?
A 经常 0(0%)    B 偶尔 7(20.59%)    C 27(79.41%)
8、看电视时是否把电灯关掉?
A 是 9(26.47%)    B 不是 25(73.53%)
(二)不患有近视眼的同学:54人(61.36%)
在未近视同学中,用眼卫生情况分别如下:
1、你作业时的姿势怎么样?
A 很好 9(16.67%)   B 一般 42(77.78%)    C 很差 3(5.56%)
2、你一天花多少时间上网? 
A 不上网 33(61.11%)    B 半小时 4(7.41%)    C 一小时 14(25.93%)    D 二小时以上 3(5.56%)
3、一天花多少时间看电视? 
A 半小时 11(20.37%)    B 一小时 24(44.44%)    C 二小时以上 19(35.19%)
4、做完作业会不会到窗口往外看? 
A 经常 13(24.53%)    B 偶尔 28(51.85%)    C 从不 13(24.07%)
5、做眼保健操认真吗? 
A 非常认真 27(50%)    B 偶尔 26(48.15%)    C 不认真 1(1.85%)
6、经常躺在床上看书吗? 
A 经常 44(81.48%)    B 偶尔 6(11.11%)    C 从不 4(7.41%)
7、是否经常在摇晃的车厢中看书?
A 经常 0(0%)    B 偶尔 8(14.81%)    C 从不 46(85.19%)
8、看电视时是否把电灯关掉?
A 是 16(29.26%)    B 不是 38(70.37%)

四、结论
通过调查统计显示,不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。
五、原因分析
1.通过调查问卷的方式,我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点:
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。

六、活动建议
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。
    
    这就是我们小组一个简单的研究报告。限于水平,资料中难免有疏漏错误之处,恳请各位读者批评指正。
                                                             
                                                             课题研究小组
                                                          2006年7月31日晚
                                                     于富阳市永兴双语小学